Wang Haihua
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因为如果建模结果不进行恰当解释的话，会让人看不懂、找不着、不重视啊！其实，除了没对建模问题求解而导致得到结果的情况外，一般都是有建模结果的。但仅仅靠一个简单的结果（数字或其他表达）很可能不足以“彰显”结果。下面我们具体来探讨如何“彰显”结果。
数学建模是解决问题的一种方法和途径，但并非所有人都掌握这一方法，它相当于是一种“技能”，如果没掌握它的人，怎样理解建模的重要结果呢？当然得是靠我们对结果进行解释。不懂建模的人会来看我们的建模论文么？会的，因为别人也想了解你大概是怎样研究的以及你的研究结果是什么，如果不懂建模的话，那可能就默认你的建模过程是合理的，直接来看你的结果了。懂建模的的人一定会仔细看你的建模过程么？也不一定，可能就只是大概看看建模思路，细节就略过了，然后直接看结果（毕竟这样也很省时间），看你获得的模型结果。在类似情形下，解释结果就很必要了，如果读者就只看到了一个数字（结果），可能收获也不大。
就像我们参观游览景点一样，专业的导游会帮助我们解读经典背后的故事，会带我们了解最重要的景观。一个好的结果解释也是带读者理解建模成果中重要的部分，还可以对结果进行讨论，拓展结果等。对结果的解释可以丰富读者对整个建模成果的认识。
合理的图表可以在有限范围内呈现直观且丰富的信息。很多时候我们在阅读时会选择跳读的方式，跳过大段文字，对于论文中的图表会额外关注，通过图表看到重要信息。我们也可以尽可能在结果呈现时，使用到图表，用图表进行对比、排序、呈现统计值、绘制趋势等在建模论文中都很常见。
最终的结果是否达到了预期的目的？是否足够清晰？还可以对过程做哪些调整可以让结果更丰富？在我们尝试解释结果的时候，这些问题就可能出现，它提示我们可以进一步地完善我们的建模过程，促进我们的反思。
我们以创造者、发明者的心态去创建模型，同时也应该以用户和读者的视角来解读我们的模型结果，这样我们的工作也会更有“意义”。